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看了那么多在读研的生活,忽然很好奇在普通学校读研什么体验

  

这个题我会,我会!!!

  

人在双非,已上研二

  

大家可能都觉得双非研究生没啥读的,三年出来跟三年前进去没啥区别,没前途,没钱图。的确,毕业证上那两个字的含金量远远比不上985/211,但是这个世界上985/211有多少人呢?大多还是其他学校的学生。但是怎么着这三年也经历了一些不读研看不到的风景吧?不后悔,只是有点遗憾,我只看到了半山腰的风景,没看到山顶的。只好在人生下一个阶段去攀登了。

  

1---硬件层面

  

双非学校的硬件远不及985这些学校,这是硬伤。对生化环材做实验的广大同胞们来说,没有实验仪器就是硬伤。或者说年久失修,精度跟不上,资源不够。所以很多实验条件艰苦,同样的东西测试时长完全不同。这就双非科研的时效性问题。同样的东西,别人一遍就做好,你要做5-10遍才有同样的结果。

  

食堂饭菜贵。导致整个消费就上去了。没钱,月月没钱。

  

2---软件层面

  

老师:

  

双非院校不是没有厉害的人,同样长江啥的都有,还是那句话,数量和比例问题。强人少,整体偏弱。好多老师的经费都花得很节约,因为项目很难拿。所以,老师发给学生的劳务费就少了,甚至没有。所以随便做测试,买试剂,还有各种交流,会议什么的,大多就不要想了。

  

老师的水平,学识和领悟的专业程度跟985比还是差很多,有些问题老师也不是很清楚。不过对付我等菜鸡还是绰绰有余了。

  

学生:

  

生源也不咋地,大多数都是调剂的选手。有特别强的学生,一年2篇一区的有,基本就是那两个拿国奖的。大部分都是懵懵的状态。我学这个能干啥?这玩意儿能找到工作?我去,我们导师都不管我,我能怎么办?我靠,我导师疯狂压榨!你真幸福。我学这屠龙技有何用,我就想安安静静毕业,早点找个合适的工作,哪个公司要烧炉子的把我带走好吧。这种状态,大多数对未来自己要干啥没有一个很清晰的规划,毕竟当初考研都是别人说怎么怎么好,哇!我也要去。然后进了一个啥也不知道,啥也没有用,啥也干不了的专业和课题组。迷三年然后考公务员。(俺也一样)

  

3---大环境

  

大环境就是你身边都是跟你差不多的人,没有特别好特别努力的氛围,就是让你看了这个同学后眼前一亮:还能这么玩儿那种感觉。你要跳出去,你也要有人给你看到不一样的风景啊!就跟修仙一样一样的,小世界的人只知道金丹就是极限,直到有天大世界来了个废物才发现,原来还有破碎虚空这么一说。看不到很好的出路,没有人指引。自己也不够努力,对自己的认识也不够清楚。(俺也一样)

  

一点感慨

  

<天道>里面丁元英能够创造神话,就是因为他接触那些规则,会那些玩儿法,自己也比较聪敏。所以能带一群农民飞,但是最后还是崩了,跳楼的跳楼。因为自己本来就不是那块子料,用刻刀稍微用点力就碎了,雕不出花来的。归根结底,还是要自强。首先要意识到这个问题,然后去行动。我现在是意识到了,但是行动不起来,骨子里那种懒惰在阻碍(555)。所以要努力客服自身的缺点呀,认清楚自己是个什么料,脚踏实地地去雕琢自己。一点点变好吧,加油!

  

回答有些乱,自己也在努力往逻辑严谨,层次分明的方向努力。加油!!!!

  

马上研二,来答一波

  

也算是给步入研究生学习的萌新们和已经被导师折磨的秃头小宝贝们一些小小的建议与忠告吧

  

文章会从【环境】【科研】【就业与深造】【导师】【目标】还有最后的【视频推荐】六个方面和大家分享,如果能够帮助到大家的话,给我个赞我就太开心了。

  

【环境】

  

真实的感觉就是,老师(导师+上课的老师)给我的帮助占比百分之10%,师兄师姐和我的童鞋们给我的帮助是百分之20%甚至更高,自己的占比百分之70%,总的来说就是一个学校越好,同学们之间相互学习的能力越强,但是我周围的童鞋们并不能跳出格局来计划些什么,给人耳目一新的感觉,这个是最欠缺的东西,我总有一种感觉就是虽然自己很菜,但是一看到周围的童鞋,顿时觉得自己的路是被别人堵死了,让我很烦恼,希望能在双非里交到有格局有见识的真货,而不是被赝品,今天这拿了个奖,明天又要去xxx拿奖,奖拿到手软的人骗,这里有一个误会:

  

就是如果拿奖得到的成长收益低于你准备这个项目所花费的时间,那么这个奖对你的发展而言没有任何帮助,只能让其他人、和奖决定你很厉害。

  

但是这句话,一定需要个人结合自己的情况进行精确量化,可不是答主想说些漂亮话,这句话就像革命纲领一样,不但适用于拿奖,也可以用在发文章,举个例子,好比三个月我可以把实验数据进行整理,再发一篇文章,但是三个月我也可以学完javase,为以后工作准备,短期来看,有一篇文章的绩点加持,足够拿上一等奖学金,但是学一门新语言什么也拿不到,所以才有了我上面说的,需要结合个人情况精确量化。

  

任何不能精确量化的意见,都是耍流氓。

  

【科研】

  

这个我感觉不好说,因为没得机会去92读一段时间,所以没法进行对比。我在的圈子也小,说出来的难免十分主观,就不和大家分享了,不过最后我会推荐一位有资格回答这个问题的UP和大家分享

  

【就业与深造】

  

非92歧视就不必多说了吧,但是有些少数92的学生也只值3个月的试用期,但是大概率上92学生能力不会弱,所以既然有这样的说法,双非的学生们就要更加自危了,到哪里都凭实力吃饭,到哪都不会饿着肚子。

  

但是就这个问题而言,又有点身份政治的味道。。。通过不同属性的大学,给大家赋予标签和身份,区分群体,区分群体本身来说并不是什么坏事,大漂亮国已经把这套东西玩烂了,但是大漂亮的身份政治本身就没有什么流动性,黑人永远黑着,白人永远白着.......貌似说远了点......而且双非和92之间的流动性也是很强的呀,双非逆袭也是一件正常事情,实在不行读个985博士也是可以圆一个名校梦的,但是还是上面所说,名校的梦确实是圆了,但是读博士,怎么读才能让个人的成长的收益最大呢?

  

所以不管是毕业之后工作还是深造,多与师兄师姐们交流,毕业的也好没有毕业的也好,多听听他们的看法,他们是如何理解自己所在的行业的,交流下来一定会对你的专业前景有大致了解,但是也别全信,之后去问问同圈子但是更有经验的的人,比如某乎、领英(下载链接我丢在下面)、CSDN、小破站什么的,找几篇大佬写的分享闲了看一看(文章末尾会分享一个对我很有启发的视频,我就是看完它才写的这篇分享),但是切忌带着自己已经在心里准备好的答案来阅读别人的分享,这样效果不大,正确的做法应该是读完之后卧槽,卧槽,卧槽,原来这样也行啊。

  

好的,又可以分享一个小例子了,来自一个乔帮主的故事,有一哥们想在苹果的线下店里部署一类服务,帮助大家挑选商品,提供专业的技术服务,同时也负责售后维修等等,但是这哥们和乔帮主对这类服务的名字犯愁,过了几天,这个哥们找到了乔帮主告诉他,要不然叫GeniusBar(天才吧)好了,乔帮主反应了两毫秒,对这哥们说你疯了吗?这名字?kiddingme?谁能自称是天才呢?第二天中午,乔帮主就把GeniusBar(天才吧)的商标注册了,哈哈哈哈真香应该。

  

上面这个例子想说明的是,这个过程一定会解决旧问题,产生新问题,如果这样的过程一直在持续,那么很显然你一直在进步。

  

【导师】

  

终于要提到这个重要的环节了,我结合自己遇到的导师和师兄师姐的经验总结一下,分类的的标准是(管&不管)+(懂&不懂)分别有:

  

天天push的科研懂王(管+懂):“XXX,来我这一下,和我交流一下你的最近的想法。”

  

2.大跃进时期的养猪场厂长(管+不懂):“你说了这么多,反正我不管,3个月让我看到你小论文的初稿,拿不出来从实验室搬出去。”

  

3.amzaing型才俊(不管+懂):“去找别的老师吧,我最近还有将来会一直忙下去,一直忙到到你毕业。”

  

4.佛系的甩手掌柜(不管+不懂):“老师,您在哪呀?我有一份文件需要您签字!”

  

上的分类纯属个人虚构,如有雷同的话,那就只能......不胜荣幸嘿嘿

  

【目标】

  

读研的目的确实是因人而异的,从这个方面来说,读研的目的是没有可比性的。读研能帮人改变命运,从偏远山村走再次向城市,也能帮助我们学到专业知识养家糊口,当然以上我说的具有普世价值,平平淡淡。

  

直到我看到28岁的郭宇从字节跳动退休,他这样写到:

  

只是这六年间,我拥有了一些东西,也自然放弃了另一些东西。而这些种种选择带来的幸运,让我有可能重返十二年前高考结束的那个盛夏午后,再次思索人生的无数种可能。

  

我觉得我找到了一个让我满意的答案,因为我觉得读研也可以这样,再次思索人生的无数种可能(在实验室摸鱼!!其实也不是啦);虽然有些朋友们的专业前景等等的问题减少了这些可能的分量,但这不正是说明你站在了更高的地方吗?

  

我从来没认为过读书可以高人一等,读博士更能出人头地,它能带给我的,只是再次思索人生的无数种可能。

  

如果有一天你因为读研而睡不着觉的话,这时候不如问问自己,为什么选择了这条道路?

  

好的,作为一个资源整合分享官,有必要把自己看到的东西做一记录,一是为了修补自己的回答,二是为了让优质资源被更多的人看到,不多说了,开始分享吧!

  

B站某神奇UP:糖果果的未来要发光(人文社科方向)

  

从湖北大学(双非一本)考入人大(硕士),毕业后到北大读博士,向大家推荐她的看法:

  

读名校带给我的改变|名校学生不会告诉你的残酷真相|你与名校学生到底差在哪儿?|_哔哩哔哩(゜-゜)つロ干杯~-bilibili

  

最后还想分享一些我的看法,针对于:金钱消费观(在消费上不再一味节省,开始对自己进行必要的教育资源)的理解。

  

举个例子来说,商店里有5块钱的面包与10块钱的面包,就我而言家庭普通,一般就选择5块钱的吃就好,是呀,这样简单的消费又是如何与教育联系到一起的呢?

  

其实很简单,在于一种心态上微妙的变化。

  

当我没必要购买10块钱的面包的时候,注意我说的是没必要,没必要代表着可以买,但是买了之后可能会影响到明天的电话费少交,但又不会影响日常生活之类的鸡毛事情。

  

这样的事情发生久了,所以每次我看到10块钱面包想都不想拿起5块钱的直接转身离开,丝毫不会去想10块钱面包的口感,面包里奶油是如何用不一样的方式被做成夹心的,10块钱里有多少的比例会被当成品牌的溢价,凭什么菠萝口味就比蓝莓口味的便宜了5块钱?蓝莓更高贵吗?负责销售10块钱面包的女孩裙子会更短吗?等等问题,哈哈哈我开个玩笑。

  

所以,我想强调的就是,可以不用刻意的购买10块钱的面包,但是需要对10块钱的面包保持理所应当的好奇。

  

好奇就应该是纯粹的好奇

  

它不在乎你来自城市还是农村,也不在乎你兜里的钞票,唯一的区别在于,消费一定可以刺激下一次好奇。

  

上面的例子说明稍微付出就可以获得的思考,但是如果出现一个你负担不起,只能隐约看到轮廓的东西时,真正的选择才在这里开始,可是有多少人在日复一日的等待,等待这样的选择到来之前就被生活锤爆了狗头,永远的失去了好奇的机会,恐怕这才是最大的差距。

  

....原来乔帮主说的stayhungrystayfoolish是建立在穷困潦倒又默默无闻的时光里,看谁还能做到啊

  

对呀对呀,到底是在等待中坚持,还是在坚持中等待?是一个值的思考的问题,我的回答未免有些理想主义,但是在所难免,虽然我不接受大家批评,但是大家还是可以和我留言,和我进入交流环节哈哈。

  

当初决定考研的时候,我也是非211,985不考;我也曾经认为读双非的研究生没有任何意义。为了提高成功率,我还是选择了江浙沪地区的双非重点一本。

  

成绩出来那一刻,我就很后悔自己为什么不勇敢点试一试211的学校呢?研究生开学的那个暑假每次想到这件事情我都是闷闷不乐的。

  

研究生入学一段时间后,我的想法发生了很大的改变,我发现双非真的很适合我。

  

我的专业是法硕(非法学)。当初也没有想清楚为什么要考左边法律右边,就觉得左边法律右边相比其他文科类专业更实用,稀里糊涂的选择了法硕这个专业。

  

考研准备专业课的时候学的就很痛苦,自己也很幸运的考上了研究生但是我知道自己专科课的底子很薄。法硕(非法学)偏向于记忆,而法考偏向于理解,知道自己过不来法考,将来也不会从事左边法律右边相关行业,所以基本上等于放弃了左边法律右边。在校期间上课只是为了完成任务,混个毕业证。

  

每天上课的状态就是人在课堂,心不在;由于太长时间没有看左边法律右边的书,并且上课也不认真,以前会的很多知识现在已经忘得差不多了。每次上课也很害怕被老师cue,每次老师提问我都是一问三不知。其实也挺痛苦的。

  

有时候也在想,幸好自己是在双非,学校的毕业要求不高,我还能混混。如果真进了985,211,我应该早退学了。

  

其实双非学校也没有大家想象的那么糟糕。有硕士点或者既有硕士点以及博士点的学校,师资力量都不差,图书馆,实验室等等很多设施设备都很齐全。导师的能力也很强,也都是名校博士,老师也拥有很多资源。只是学校的各种讲座比较少。我关注了我们这边985,211学校的左边微信公众号右边,他们学校经常会推送很多大牛的讲座以及就业信息,这是我们这所双非学校所没有的。每次看到他们学校左边微信公众号右边的推文,说实话我真的很羡慕。

  

如果你和我一样,读研后才发现自己不喜欢读研的专业或者觉得读研的专业真的不适合自己,就是学不会弄不懂,你可以和我一样在学校混个毕业证,尽早转行。

  

读研后摒弃学生思维真的很重要。无论你是那个学校毕业的将来都是要进入商业社会,商业社会更看重你的能力,换句话说,他更看重你能为它们企业产生多少价值,他对你的学历没有太多的要求。

  

有时候一味地追求学历,就会陷入无限的内卷。985,211那是学校的title,你的能力如何呢?,你是985,211的,别人可能是C9的,还有的同学可能是哈佛,耶鲁的;你一个211,985又算得了什么。人外人,天外有天。对自己有清醒的认识很重要。

  

可能很多同学说有些职业要求是985,211;可是这种工作基本上都是高校教师啊,医生,金融等工作;一般的工作对学历卡的没那么严,重要的还是看你的能力。没有人能顶着学校的光环混一辈子,终究是要靠实力说话。

  

法硕(非法学)的同学,如果打算毕业后吃左边法律右边这碗饭。在校期间就要努力过法考以及公务员考试,时间紧,任务重。

  

如果没有从事左边法律右边相关行业的打算,完成学校的课程之余就要多浏览招聘网站,多投简历,多找实习积累经验。尤其像今年由于疫情,经济不景气,研究生也扩招,我们更要努力提高自己的能力。学校只是我们暂时的避风港,两三年后大家还是要进入激烈的职场厮杀,时刻要有危机意识啊。

  

无论在哪个学校读研,都要有明确的目标,学历无法改变那就不要执着了,努力提升自己的实力才是王道。

  

每年国家大概招80万的硕士研究生,而985和211院校的招生也就不到十万人,所以在双非读研是一种常态,这是大家看研究生的基本盘。

  

本人就是考985院校文科专业因为英语而调剂到一所双非院校。就单纯文科专业而言,其实靠自己更多。文科所需要的是大量的积累,与理科同学不用。文科专业主要练两样东西:一个笔杆子,必须会写作,需要写的最好有文采有内涵。另一个是口才,能说会道。这是文科将来混饭吃的本钱。

  

我的研究生学校是一所理工科院校,学校文科专业比较少。我们的学院在学校南门的旁边一个独栋小楼,我们通常叫自己南门保安,与保安室遥遥相对,但非常安静。学院的相关专业书籍和期刊一应俱全,全天开放。教室只有十几平米大,座位都是高级皮椅,和白板新型多媒体。平时上课只有10个人,和老师有时探讨问题,围坐在一起,非常有利于激发我们的探讨的欲望,也能有很大收获。我们还会有学生教学锻炼,在课上一部分时间我们自己讲,老师点评,改进自己的教学。课后老师会给我们布置阅读书目,之后还会有读书报告会和讨论会。我导师是住在学校家属院,每天晚上饭后会陪老师打会乒乓球,散散步,聊聊学术,不亦乐哉!

  

我想读双非的心态需要摆正了,既要看得起自己,也别太看得起自己。读了硕士研究生之后在国家就属于相对高学历人才了,在整个大基数之下比例还是要低,所以要好好积累沉淀,一天天想的学习屠龙之术无用论,其实在这种心态下,真正耽误了学习的宝贵机会。只要把自己的专业学通,学精,可以选择的路依然很多,就文科专业而言,升造读博,中学老师,考公务员,杂志,编辑,其实每个领域都大有可为。

  

另一个我们老师给指出的现在我们的问题:看不进去书,需要看的书看不下去,没有问题,提不出什么有价值的问题。这个还是平时对自己要求不高,肚子也没墨水,还懒的原因。

  

内部因素始终是主要原因。现在各行各业不是人才饱和,而是缺少精品,真正的人才,读研期间有清晰的目标计划,脚踏实地,未来还是有一番天地。

  

考研中往往会充斥着这样的声音:「考研选院校肯定首选985、211啊」「研究生本来就不值钱了,还读双非院校的研究生有什么意义?」很多考研同学因此在选择报考院校时就不考虑双非院校了,甚至在调剂过程中也会放弃双非院校的复试机会。

  

考研院校一般可以划分为清北C9、普通985、部属211大学、普通211大学、普通一本大学、强势二本大学以及普通二本大学这几个层次。其中,非985和211的院校就是「双非院校」,据这几年研招网招生目录来看,这类双非院校达到530多所。

  

  

实际上,考研人数逐年增多,在每年录取的近百万研究生中,双非读研的学生所占比例是更大的。那双非研究生和985、211研究生的区别在哪里呢?

  

需要承认的一个事实是,双非院校与985、211院校确实存在客观的实力差异。而两者的主要差异其实主要体现在两个方面,其一从科研资源上来说,一流高校所具备和获得的师资水平、教学资源以及科研资源与普通大学相比,无论是质量还是数量上,都有很大程度的优势。

  

并且,由于985、211考研院校的难度较大,所考进去的学生在学习能力与科研水平上确实比较优异,也就是生源质量普遍较好,在这样的情况下,985、211院校的整体学习氛围会比较好。

  

其二是从政策上,国家以及教育部对985/211大学在科研经费上的支持力度也是相当大的,承担国家级重点项目的是以这类高校为主,即便是地方性普通211高校,政府在投入和毕业生就业上也是名校优先,集中了本地区最优质的资源来支持学校建设!比如说上海目前允许985大学的优秀毕业生直接落户上海,并开放到本科阶段,一般双非院校根本不可能。

  

虽然国家层面出台相关规定,用人单位在招聘时不允许存在出于学校差异而区别对待的规定,但在现实中,因为毕业院校层次而产生区别对待的现象仍然是存在的,985、211这些院校的毕业生可能会更受面试官的青睐。这也是整体考研人多数会优先考虑这类优质高校的原因。

  

补充一点,就是双非院校多数是地方性质,本地区之内尚可,跨地区则认知和认可上都差强人意,可以说立足于本地发展才是双非的出路。

  

既然谈及了双非研究生与985、211研究生客观存在的差异问题,那双非院校读研究竟有没有意义呢?

  

首先,同学们需要明确的一点是,在就业市场上,学历优先于院校。大部分的学生考研都是为了以后能更好地就业。用人单位在招聘时,面对大批求职者,浏览海量的简历进行筛选时,最基本的排序就是学历,然后才会是毕业院校。

  

也就是说,有一份研究生的文凭,哪怕是双非院校的研究生文凭,在就业市场上一般也会比本科文凭更吃香更受认可。

  

其次,要明白研究生学习的意义。硕士学位有两种类型,一种是学术型,一种是专业学位。学术型硕士侧重于理论和学术研究方面,而专业学位硕士更侧重于实践和专业能力的培养。

  

无论是学硕还是专硕,研究生的培养方式,与本科学习相比,对学生提出了更高的要求,目的都在于提高学生的学习、实践与研究水平。所以,即使是双非院校毕业的学生,在读研时,科研与实践的能力都会得到训练,在更高水平导师的指导下,都会进一步开拓眼界,积累人脉。

  

在这里想告诉大家的是,考虑做一件事的意义所在,其实最重要的还是取决于自身的态度。无论是双非院校的学生,还是985、211院校的学生,只有个人的学习态度才真正决定你会最终会收获些什么。如果整天处在浑浑噩噩的状态下,没有学习规划也没有人生目标,哪怕是在顶级院校里怕是也收获不了什么。

  

如果有些同学最后考上的是双非院校的研究生,那就应该明白自己需要付出更多的努力。规划好自己的读研生活,多与导师交流,多争取参与科研项目,多实习多进行社会实践,争取获得更多的经验,不断提升自己的实力。

  

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